类比分析短文（类比的文章）
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怎样写好作文?
1、总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。
2、怎样写好作文：题目：俗话说“题好一半文”，一个好题目，等于是一篇好作文的开端，题目要新颖，与众不同才能引人注目！开头、结尾：文章的开头是龙头，结尾则是凤尾。
3、如何写好作文 好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。
4、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。
5、思想丰满是写好作文的基础 首先，我认为，写出好作文，先要做一个思想丰满的人。也就是说，想要写出好文章，孩子首先要有自己的观点和判断，要有自己的感受和情绪。
初2语文短文两篇内容!!!急用呀!!!网上没有!!!
、表现陋室主人交往之雅的句子是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。用比喻赞美“陋室”的句子是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
元丰六年十月十二日的晚上。（我）解开衣服想要睡觉，月光从门口照射进来，我愉快地起来行走。想到没有可以与自己同乐的人，于是到承天寺，找张怀民。张怀民也没有睡觉，我们一起到庭院中散步。
哪个夜晚没有月亮，哪个地方没有竹子柏树？只是缺少像我们两个（这样）清闲的人罢了。
一条船的踪影也没有了，只有演习中充当敌军战船的军舰被火焚烧，随着水波越飘越远。几百个善于泅水的吴地健儿，全都披散着头发，身上画着花纹，手里拿着十幅长的大彩旗。
短文两篇 陋室铭 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入廉青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
初二上册语文课本需要背诵的文言文和古诗 下面有两个版的，望采纳。 【苏教版】八年级语文上册背诵内容 古诗词 春望 过零丁洋 （唐）杜甫 （南宋）文天祥 国破山河在，城春草木深。 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
高考语文现代文阅读答题秘诀
1、首句——统领全文、提纲挈领、引出下文，为后文做铺垫、埋下伏笔； 尾句——总结全文，深化主题，照应上文，前后呼应，言有尽而意无穷，回味深长。
2、高中语文现代文阅读答题的技巧 快速解读，把握选文的主旨 （1）不要急着去做题，现代文阅读首先要注意理解题目，从题目中大致把握文章内容、类型甚至主旨，可以取得事半功倍的效果。
3、要抓住关键词语思考、答题；③在没有答题思路的情况下，要考虑和例句关键词语相对、相同的词语，例如：关键词语是天空，你可以考虑大地、高山、海洋等，联想要丰富，思维开阔。
4、一定要读懂文章再做题，坚决杜绝走马观花式的阅读。 第二步，认真审题，定向扫描 做现代文阅读主观题的关键在于准确地审题，抓住了审题这个关键，就找到了答题的诀窍。
5、基本要领：整体把握， 抓住关键语句，在文中找答案 步骤：（读文章共两遍）第一遍：通读全篇，大致了解。
18.阿西莫夫短文两篇主要内容
1、阿西莫夫短文两篇主要内容概括：《恐龙无处不有》：这篇短文从恐龙的化石无处不有证明了“板块构造”理论的正确。《被压扁的沙子》：这篇短文以“被压扁的沙子”作论据，证明了恐龙的灭绝是某个星体撞击地球造成的。
2、阿西莫夫短文两篇主要内容概括是关于恐龙的生存与灭绝，其中第一篇《恐龙无处不有》表达了从恐龙的化石无处不有证明了“板块构造”理论的正确性。
3、解析： 前者依据在南极发现恐龙化石的事实，佐证了大陆漂移假说；后者通过对“被压扁的沙子”的反思，证明外星撞击导致恐龙灭绝。
4、短文一说明的内容：不同科学领域之间是紧密相连的。短文二说明的内容：6500万年前的一场大灾难。课文所选两篇就同一问题从不同角度思考，从而发现新的论据或得出新的结论。
5、阿西莫夫短文两篇分段概括段意如下：恐龙无处不在 （1段）开篇突发议论，点明中心，总领全文。（2~7段）介绍恐龙遍布于世界各地，南极有恐龙印证大陆漂移学说。
6、阿西莫夫短文两篇缩写 恐龙无处不在 和《被压扁的沙子》在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响。1986年阿根廷在詹姆斯罗斯岛发现了一些化石鸟臀目恐龙骨骼。
八年级语文上册第22课《短文》教学案
第一层：“山不在高一惟吾德馨”；第二层：“苔痕上阶绿一无案牍之劳形”；第三层：“南阳诸葛庐一孔子云：何陋之有？”我们一层层讲解。
《爱莲说》仅仅写莲花吗？这种写作手法叫什么？表达了作者怎样的人生态度？不是，这种写法是托物言志，表达了作者要在污浊的时间独立不移，永远保持清白的操守和正直的 品德的人生态度。
作者赞美莲的这些句子包含了哪几方面的特点？ 【精读精练】 给下列加粗的字注音 德馨（）苔痕（）鸿儒（）案牍（） 填空。 ⑴《陋室铭》的作者是，字，是朝人。
人教版八年级上册语文《短文两篇》教案 【学习目标】 背诵并翻译课文，掌握相关文言实词。 学习托物言志的写法。 理解作者的思想感情。 【学习重点】 理解课文内容及作者的思想感情。 【课时安排】 两课时。
教学设想 培养学生的听说能力。 利用课本剧表演，培养学生的组织、创新能力。 采用启发式教学，运用富有启发性问题引起学生讨论。 教学过程： 导入： 听歌《愚公移山》（屏幕演示），从而导入课文分析讲解。
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